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堅(jiān)持校企合作,共同推進(jìn)人才培養(yǎng) ——園林股份被授予浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)教育校外實(shí)踐基地

發(fā)布時(shí)間:2022-03-14     字體大?。?span id="small" style="font-size: 16px">小    

活動(dòng)現(xiàn)場

3月11日上午,浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地正式啟動(dòng)。浙江理工大學(xué)副校長許慧霞、教務(wù)處處長王堯駿,杭州市園林綠化股份有限公司副總裁陳伯翔,浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院黨委書記李娜、院長楊楊、執(zhí)行院長俞峰、黨委副書記李孝明,建工學(xué)院各專業(yè)教師代表和學(xué)生代表出席儀式。


浙江理工大學(xué)教務(wù)處處長王堯駿(右)為園林股份副總裁陳伯翔(左)頒發(fā)大學(xué)生勞動(dòng)教育校外實(shí)踐基地牌匾


園林股份副總裁陳伯翔(右)、浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院院長楊楊(左)共同為大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地揭牌


大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐校外導(dǎo)師接受聘書

儀式上,陳伯翔代表園林股份接受了大學(xué)生勞動(dòng)教育校外實(shí)踐基地授牌,并與建筑工程學(xué)院院長楊楊為大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地共同揭牌。此外,園林股份還有10名高工、教授級高工被聘任為大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐校外導(dǎo)師,總師辦主任余毅敏、設(shè)計(jì)院院長周之靜、研究院工程技術(shù)研發(fā)經(jīng)理張楠、子公司易大設(shè)計(jì)院院長李紅艷等受聘人員在儀式上接受了聘書。


園林股份研究院工程技術(shù)研發(fā)經(jīng)理張楠發(fā)言

張楠作為受聘校外導(dǎo)師代表發(fā)言,她向師生們介紹了園林股份與浙江理工大學(xué)的密切合作,以重大項(xiàng)目、重大平臺、重大載體為支撐,在科技攻關(guān)、實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“信息互通、資源共享、發(fā)展共贏”。特別是在2019年北京世界園藝博覽會(huì)浙江園、2021年第十屆中國花卉博覽會(huì)浙江園的建設(shè)中,校企一體、通力合作,一次又一次的摘得最高榮譽(yù),也使園林股份與浙江理工大學(xué)的合作更進(jìn)一步。
園林股份和浙江理工大學(xué)作為繡球花產(chǎn)業(yè)國家創(chuàng)新聯(lián)盟的重要單位,積極踐行以“企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制,恰逢第44個(gè)植樹節(jié)來臨之際,園林股份在已為學(xué)校捐贈(zèng)近三千株繡球花的基礎(chǔ)上,又為學(xué)校提供了兩千株繡球花種苗作為勞動(dòng)教育的實(shí)踐材料。


浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院風(fēng)景園林系盧山教授現(xiàn)場講授《風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)》之“繡球花”教學(xué)暨勞動(dòng)教育課

浙江理工大學(xué)建筑工程學(xué)院風(fēng)景園林系盧山教授現(xiàn)場講授了《風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)》之“繡球花”教學(xué)暨勞動(dòng)教育課,介紹了繡球花“希望、團(tuán)結(jié)”的美化寓意,被北京冬奧會(huì)選入獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員花束,并指出在北京世園會(huì)和第十屆花博會(huì)的浙江園內(nèi),均應(yīng)用了40多個(gè)品種繡球,其中花博會(huì)還推廣應(yīng)用了園林股份自主知識產(chǎn)權(quán)的5個(gè)品種,以繡球?yàn)橹黝}的“白色夢幻”花境獲評“第十屆花博會(huì)展品類(花境與花卉小品)”金獎(jiǎng)、青山‘棉花糖’繡球品種獲評“第十屆花博會(huì)展品類(盆花)銀獎(jiǎng)”、臘蓮繡球獲評“第十屆花博會(huì)展品類(藥用花卉)銅獎(jiǎng) ”。







今后,園林股份將以大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)為契機(jī),推進(jìn)雙方在人才培養(yǎng)等更廣泛的領(lǐng)域深耕細(xì)作,不斷豐富校企合作新模式,創(chuàng)建校企優(yōu)勢互補(bǔ)新局面,為激發(fā)社會(huì)發(fā)展新活力貢獻(xiàn)更多力量。


同學(xué)們種下一棵棵象征著“希望、團(tuán)結(jié)”的繡球花
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